Tailieuhocthi.com xin giới thiệu tới quý bạn đọc lời giải bài 61 sgk Toán lớp 2 tập 2 Kết nối tri thức. Lời giải được trình bày chi tiết, đầy đủ các bước giải, giúp học sinh hiểu rõ cách giải từng bài tập.
Tính.
Đáp án:
Đặt tính rồi tính.
543 – 403 | 619 – 207 | 758 – 727 | 347 – 120 |
Đáp án:
Tính nhẩm (theo mẫu).
Mẫu:
600 – 200 = ?
Nhẩm: 6 trăm – 2 trăm = 4 trăm.
600 – 200 = 400
700 – 300 800 – 500
600 – 400 900 – 700
Đáp án:
• 700 – 300 ?
Nhẩm: 7 trăm – 3 trăm = 4 trăm
700 – 300 = 400
• 800 – 500 ?
Nhẩm: 8 trăm – 5 trăm = 3 trăm
800 – 500 = 300
• 600 – 400 ?
Nhẩm: 6 trăm – 4 trăm = 2 trăm
600 – 400 = 200
• 900 – 700 ?
Nhẩm: 9 trăm – 7 trăm = 2 trăm
900 – 700 = 200
Bác Sơn thu hoạch được 580 kg thóc nếp. Bác Hùng thu hoạch được ít hơn bác Sơn 40 kg thóc nếp. Hỏi bác Hùng thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam thóc nếp?
Đáp án:
Tóm tắt
Bác Sơn: 580 kg
Bác Hùng thu hoạch ít hơn bác Sơn: 40 kg
Bác Hùng: … kg ?
Bài giải
Bác Hùng thu hoạch được số ki-lô-gam thóc nếp là:
580 – 40 = 540 (kg)
Đáp số: 540 kg thóc nếp.
Tìm chữ số thích hợp.
Đáp án:
Quan sát tranh rồi trả lời câu hỏi.
a) Con bọ rùa có 2 chấm ở cánh đậu trên bông hoa ghi phép tính có kết quả bằng bao nhiêu?
b) Hai bông hoa nào ghi phép tính có kết quả bằng nhau?
Đáp án:
a) Quan sát tranh ta thấy con bọ rùa có 2 chấm ở cánh đậu trên bông hoa có cánh màu tím.
Phép tính trên bông hoa có cánh màu tím là 482 – 70.
Ta có: 482 – 70 = 412.
Vậy: Con bọ rùa có 2 chấm ở cánh đậu trên bông hoa ghi phép tính có kết quả bằng 412.
b) Ta có: 678 – 367 = 311
859 – 548 = 311
482 – 70 = 412
Mà: 311 = 311.
Vậy: Hai bông hoa có cánh màu xanh (ghi phép tính 678 – 367) và màu cam (ghi phép tính 859 – 548) ghi phép tính có kết quả bằng nhau.
Tìm ô che mưa thích hợp.
Đáp án:
Ta có: 362 – 150 = 212
729 – 407 = 322
835 – 30 = 805.
Vậy ta có kết quả như sau:
Tìm chữ số thích hợp.
Đáp án:
• Ta có: 245 – 125 = 120.
Theo đề bài, 120 = 12 ⍰.
Do đó, số thích hợp điền vào ô có dấu “?” là 0.
• Ta có: 954 – 141 = 810.
Theo đề bài, 810 < ⍰ 11.
Do đó, số thích hợp điền vào ô có dấu “?” là 9.
• Ta có: 727 – 413 = 314.
Theo đề bài, 314 > 3 ⍰ 4.
Do đó, số thích hợp điền vào ô có dấu “?” là 0.
Vậy ta có kết quả chung như sau:
Một trường tiểu học có 465 học sinh, trong đó có 240 học sinh nữ. Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu học sinh nam?
Đáp án:
Tóm tắt
Cả trường: 465 học sinh
Học sinh nữ: 240 học sinh
Học sinh nam: … học sinh?
Bài giải
Trường tiểu học đó có số học sinh nam là:
465 – 240 = 225 (học sinh)
Đáp số: 225 học sinh nam.
Trâu sẽ ăn bó cỏ ghi phép tính có kết quả lớn nhất. Hỏi trâu sẽ ăn bó cỏ nào?
Đáp án:
Ta có: 520 – 210 = 310
983 – 680 = 303 368 – 167 = 201.
Mà: 310 > 303 > 201.
Do đó phép tính 520 – 210 ghi phép tính có kết quả lớn nhất.
Vậy trâu sẽ ăn bó cỏ ghi phép tính 520 – 210.
Chọn kết quả đúng.
a) 372 – 251 + 437 = ?
A. 358 B. 558 C. 458
b) 480 – 320 + 382 = ?
A. 342 B. 442 C. 542
Đáp án:
a) 372 – 251 + 437 = 121 + 437 = 558.
Chọn B.
b) 480 – 320 + 382 = 160 + 382 = 542.
Chọn C.
Tìm hiệu của số lớn nhất nằm trong hình tròn và số bé nhất nằm trong hình vuông.
Đáp án:
Các số nằm trong hình tròn là 824, 842 và 749. Trong ba số đó, số lớn nhất là 842.
Các số nằm trong hình vuông là 410, 569 và 824. Trong ba số đó, số bé nhất là 410.
(Lưu ý: số 824 vừa nằm trong hình tròn, vừa nằm trong hình vuông).
Ta có: 842 – 410 = 432.
Vậy: Hiệu của số lớn nhất nằm trong hình tròn và số bé nhất nằm trong hình vuông là 432.
Biết chiều dài của một số cây cầu như sau:
Tên cầu | Cầu Rồng (Đà Nẵng) | Cầu Bãi Cháy (Quảng Ninh) | Cầu Trường Tiền (Thừa Thiên – Huế) | Cầu Bến Thủy 2 (Nghê An – Hà Tĩnh) |
Chiều dài | 666 m | 903 m | 403 m | 1 000 m |
a) Trong các cây cầu trên, cầu nào dài nhất, cầu nào ngắn nhất?
b) Cầu Bãi Cháy dài hơn cầu Trường Tiền bao nhiêu mét?
Đáp án:
a) So sánh các số đo độ dài ta có:
403 m < 666 m < 903 m < 1000 m.
Vậy trong các cây cầu đã cho, cầu Bến Thủy 2 dài nhất, cầu Trường Tiền ngắn nhất.
b) Cầu Bãi Cháy dài hơn cầu Trường Tiền số mét là:
903 – 403 = 500 (m)
Đáp số: 500 m.
Cho số 780 được xếp bởi que tính như sau:
a) Hãy chuyển chỗ 1 que tính để tạo thành số lớn nhất có thể.
b) Tìm hiệu của số thu được ở câu a và số ban đầu.
Đáp án:
a) Để tạo thành số lớn nhất có thể, ta sẽ nhắc 1 que tính ở số 8 (để được số 9) rồi xếp vào số 0 (để được số 8). Khi đó, số lớn nhất có thể xếp được là 798.
b) Hiệu của hai số là: