Giải Toán 8 tập 1 trang 96 Bài 1: Thu thập và phân loại dữ liệu

Giải toán 8 tập 1 trang 96 bài 1 sách Chân trời sáng tạo có đáp án chi tiết cho từng bài tập trong sách giáo khoa Toán lớp 8 CTST. Mời các em học sinh cùng quý phụ huynh tham khảo.

Giải toán 8 tập 1 trang 92

Thực hành 1 trang 92 sgk Toán 8 tập 1

Em hãy đề xuất phương pháp thu thập dữ liệu cho các vấn đề sau:

a) Sản lượng gạo và cà phê xuất khẩu của Việt Nam trong bốn năm gần nhất

b) Ý kiến của học sinh khối 8 về chất lượng bữa ăn bán trú.

Bài giải

a) Thu thập từ nguồn có sẵn, Internet

b) Quan sát, phỏng vấn, lập phiếu khảo sát

Vận dụng 1 trang 92 sgk Toán 8 tập 1

Sử dụng phương pháp thích hợp để thu thập dữ liệu và lập bảng thống kê dân số các tỉnh Tây Nguyên: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông, Lâm Đồng.

Bài giải

Phương pháp: Thu thập từ nguồn có sẵn

Ta có bảng thống kê:

Vận dụng 2 trang 92 sgk Toán 8 tập 1

Giải toán 8 tập 1 trang 93

Em hãy đề xuất phương pháp thu thập dữ liệu và lí giải về việc lấy ý kiến học sinh lớp em đối với các tiết mục văn nghệ dự thi “Giai điệu tuổi hồng” của lớp.

Bài giải

Phương pháp thu thập: Phỏng vấn, lập phiếu khảo sát

Thực hành 2 trang 93 sgk Toán 8 tập 1

Cho các loại dữ liệu sau đây:

– Danh sách một số loại trái cây: cam, xoài, mít, …

– Khối lượng (tính theo g) của một số trái cây: 240; 320; 1200; …

– Độ chín của trái cây: rất chín, vừa chín, hơi chín, còn xanh, …

– Hàm lượng vitamin C (tính theo mg) có trong một số trái cây: 95; 52; 28; …

– Mức độ tươi ngon của trái cây: loại 1, loại 2, loại 3

a) Tìm dữ liệu định tính, dữ liệu định lượng trong các dữ liệu trên.

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu nào có thể so sánh hơn kém?

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu nào là liên tục?

Bài giải

a) Dữ liệu định tính: danh sách một số loại trái cây; độ chín của trái cây, mức độ tươi ngon của trái cây

Dữ liệu định lượng: khối lượng của một số trái cây; hàm lượng vitamin C

b) độ chín của trái cây, mức độ tươi ngon của trái cây

c) khối lượng của một số trái cây, hàm lượng vitamin C

Giải toán 8 tập 1 trang 94

Vận dụng 3 trang 94 sgk Toán 8 tập 1

Thống kê về các loại lồng đèn mà các bạn học sinh lớp 8C làm được để trao tặng cho trẻ em khuyết tật nhân dịp Tết Trung thu được cho trong bảng dữ liệu sau:

a) Tìm dữ liệu định tính và dữ liệu định lượng trong bảng dữ liệu trên

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu nào có thể so sánh hơn kém?

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu nào là rời rạc?

Bài giải

a) Dữ liệu đinh tính: tên lồng đèn, loại, màu sắc

Dữ liệu định lượng: Số thứ tự, số lượng

b) loại

b) số thứ tự, số lượng

Giải toán 8 tập 1 trang 95

Thực hành 3 trang 95 sgk Toán 8 tập 1

Bảng thống kê sau cho biết dữ liệu về hoạt động trong giờ ra chơi của học sinh lớp 8A1 (mỗi học sinh chỉ thực hiện một hoạt động)

Nhận xét của em về tính hợp lí của các dữ liệu trong bảng thống kê trên

Bài giải

– Số liệu 90 không hợp lí vì vượt quá phạm vi sĩ số một lớp học trong trường Trung học cơ sở

– Dữ liệu Tất cả các bạn nữ không đúng định dạng

Giải toán 8 tập 1 trang 96

Vận dụng 4 trang 96 sgk Toán 8 tập 1

Thị phần của một sản phẩm là phần thị trường tiêu thụ mà sản phẩm đó chiếm lĩnh so với tổng số sản phẩm tiêu thụ của thị trường. Bảng thống kê sau cho biết tỉ số phần trăm thị phần của 4 loại bút trên thị trường.

Xét tính hợp lí của các quảng cáo sau đây đối với nhãn hiệu bút Z:

a) Là loại bút được mọi người dùng lựa chọn

b) Là loại bút chiếm thị phần cao nhất.

Bài giải

a) Không hợp lí. Vì chỉ có thị phần của sản phẩm này chỉ chiếm 40% trong tổng số sản phẩm tiêu thụ

b) Hợp lí. Vì là loại bút chiếm thị phần cao nhất (40%)

Giải bài 1 trang 96 sgk Toán 8 tập 1

Em hãy đề xuất phương pháp thu thập dữ liệu cho các vấn đề sau:

a) Ý kiến của cha mẹ học sinh khối 8 về chất lượng đồng phục của trường em.

b) Tỉ số giữa số lần ra mặt sấp và số lần ra mặt ngửa khi tung đồng xu 100 lần.

c) So sánh số huy chương nhận được ở SEA Games 31 Việt Nam và Thái Lan.

d) Tổng số sản phẩm quốc nội của mỗi nước thuộc khối ASEAN.

Bài giải

a) Phỏng vấn, lập phiếu hỏi

b) Quan sát

c) Thu thập từ nguồn có sẵn

d) Thu thập từ nguồn có sẵn

Giải bài 2 trang 96 sgk Toán 8 tập 1

Hãy sử dụng phương pháp thích hợp để thu thập dữ liệu và lập bảng thống kê dân số các tỉnh khu vực miền Đông Nam Bộ của Việt Nam

Bài giải

Phương pháp: Thu thập dữ liệu từ nguồn có sẵn

Ta có bảng thống kê:

Giải bài 3 trang 96 sgk Toán 8 tập 1

Nêu nhận xét về tính hợp lí của các dữ liệu trong bảng thống kê sau:

Bài giải

– Dữ liệu “Cả tổ 3” không đúng định dạng (không phải dữ liệu số)

– Số liệu ở cột số học sinh không hợp lí vì tổng các số liệu trong cột vượt quá phạm vi sĩ số của một lớp Trung học cơ sở.

Giải toán 8 tập 1 trang 97

Giải bài 4 trang 97 sgk Toán 8 tập 1

Bảng thống kê sau cho biết sự lựa chọn của 100 học sinh về bốn nhãn hiệu tập vở.

Xét tính hợp lí của các quảng cáo dưới đây đối với nhãn hiệu tập vở B

a) Là sự lựa chọn của mọi học sinh.

b) Là sự lựa chọn hàng đầu của học sinh

Bài giải

a) Không hợp lí vì chỉ có 56 học sinh trên tổng số 100 học sinh lựa chọn

b) Hợp lí vì là loại nhãn có nhiều học sinh lựa chọn nhất

Giải bài 5 trang 97 sgk Toán 8 tập 1

Thông tin về 5 bạn học sinh của trường Trung học cơ sở Kết Đoàn tham gia Hội khỏe Phù Đổng được cho bởi bảng thống kê sau:

a) Phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê trên dựa trên hai tiêu chí định tính và định lượng

b) Trong số các dữ liệu định tính tìm được, dữ liệu nào có thể so sánh?

c) Trong số các dữ liệu định lượng tìm được, dữ liệu nào là liên tục?

Bài giải

a) Định tính: họ và tên, môn bơi sở trường, kỹ thuật bơi

Định lượng: cân nặng, số nội dung thi đấu

b) Kỹ thuật bơi

c) Cân nặng