Tailieuhocthi.com xin giới thiệu hướng dẫn giải Toán lớp 2 bài : Em làm được những gì trong toán lớp 2 tập 1 Chân trời sáng tạo giúp học sinh lớp 2 tham khảo và học tập hiệu quả
Quan sát các số sau:
a) Dùng các từ số liền trước, số liền sau để nói về các số còn thiếu.
Mẫu: Trong ô màu vàng là số liền sau của số 18, đó là số 19.
b) Số?
c) Mèo con có bao nhiêu bút chì màu?
Biết rằng:
– Mèo con có nhiều hơn 18 cái nhưng ít hơn 21 cái.
– Số bút chì màu của mèo con không phải số liền trước của 21.
Lời giải tham khảo:
a)
Trong ô màu vàng là số liền sau của số 18, đó là số 19.
Trong ô màu xanh lá cây là số liền trước của số 21, đó là số 20.
Trong ô màu xanh da trời là số liền sau của số 21, đó là số 22.
Hoặc: Trong ô màu xanh da trời là số liền trước của số 23, đó là số 22.
b) Ta có: 18 < 19 < 20 < 21.
Vậy số điền vào ? là số 19 hoặc số 20.
c) Vì mèo con có nhiều hơn 18 cái nhưng ít hơn 21 cái nên mèo con có 19 cái hoặc 20 cái.
Số bút chì màu của mèo con không phải số liền trước của 21 nên số bút chì màu của mèo con không phải là 20 cái.
Vậy mèo con có 19 cái bút chì màu.
Tính nhẩm.
30 + 6090 – 60 90 – 30 | 7 + 1017 – 7 17 – 10 | 5 + 1217 – 12 17 – 5 |
Lời giải tham khảo:
30 + 60 = 9090 – 60 = 30 90 – 30 = 60 | 7 + 10 = 1717 – 7 = 10 17 – 10 = 7 | 5 + 12 = 1717 – 12 = 5 17 – 5 = 12 |
Đặt tính rồi tính.
51 + 18 | 4 + 62 |
78 – 38 | 95 – 70 |
Lời giải tham khảo:
Tính nhẩm.
7 + 72 + 9 8 + 4 | 12 – 815 – 8 18 – 9 | 7 + 613 – 7 13 – 6 |
Lời giải tham khảo:
7 + 7 = 142 + 9 = 11 8 + 4 = 12 | 12 – 8 = 415 – 8 = 7 18 – 9 = 9 | 7 + 6 = 1313 – 7 = 6 13 – 6 = 7 |
Mỗi con vật che số nào?
Lời giải tham khảo:
+) Hình bên trái:
• 8 + 9 = 17. Do đó chú nhím che số 17.
• 15 – 8 = 7. Do đó chú sóc che số 7.
• Thay chú sóc bằng số 7.
Ta có: 7 + 9 = 16. Do đó chú thỏ che số 16.
+) Hình bên phải:
• 18 – 8 = 10. Do đó gấu trúc che số 10.
• Thay gấu trúc bằng số 10.
Ta có: 14 – 10 = 4. Do đó chú voi che số 4.
• Thay chúc voi bằng số 4.
Ta có: 4 + 8 = 12. Do đó chú hươu che số 12.
Vậy ta có kết quả như sau:
Số?
Lời giải tham khảo:
a) Ta đánh số các cột như sau:
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở cột (1):
Ta có: 3 + 3 + ? = 14, hay 6 + ? = 14, do đó ? = 8.
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở trên cùng cột (3):
Ta có: 3 + 6 + ? = 14, hay 9 + ? = 14, do đó ? = 5.
Khi đó ta có:
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở cột (3):
Ta có: 5 + 7 + ? = 14, hay 12 + ? = 14, do đó ? = 2.
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở cột (2):
Thay ? ở cột (3) bằng số 2.
Ta có: 8 + ? + 2 = 14, hay 10 + ? = 14, do đó ? = 4.
Vậy ta có kết quả như sau:
b) Ta đánh số các cột như sau:
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở cột (1):
Ta có: 5 + ? + 2 = 13, hay 7 + ? = 13, do đó ? = 6.
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở trên cùng cột (2):
Ta có: 5 + ? + 3 = 13, hay 8 + ? = 13, do đó ? = 5.
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở cột (3):
Ta có: 3 + 8 + ? = 13, hay 11 + ? = 13, do đó ? = 2.
Khi đó ta có:
– Tìm số cần điền vào dấu ? ở cột (2):
Ta có: 2 + ? + 2 = 14, hay 4 + ? = 13, do đó ? = 9.
Vậy ta có kết quả như sau:
a) Xếp hình chú bé cưỡi ngựa.
b) Xếp hình con vật.
Lời giải tham khảo:
a) Các em quan sát kĩ hình vẽ và dùng các miếng ghép hình tam giác, hình bình hành, hình vuông để xếp thành hình chú bé cưỡi ngựa.
b) Các em quan sát kĩ hình vẽ và dùng que tính để xếp thành hình con vật.
Đúng hay sai?
a) Đường đi của các bạn đều là đường gấp khúc.
b) Đường đi của Sên Tím dài 11 cm.
c) Đường đi của Sên Xanh Lá dài 3 dm.
d) Đường đi của Sên Xanh Dương dài 1 dm.
Lời giải tham khảo:
– Quan sát hình vẽ ta thấy:
Đường đi của Sên Tím là đường gấp khúc.
Đường đi của Sên Đỏ là đường cong.
Đường đi của Sên Xanh Dương là đường thẳng
Đường đi của Sên Xanh lá là đường gấp khúc.
– Tính độ dài đường đi của mỗi bạn Sên:
Đường đi của Sên Tím dài là:
3 + 5 + 3 = 11 (cm)
Đổi: 1 dm = 10 cm.
Đường đi của Sên Xanh lá dài là:
10 cm + 2 cm = 12 (cm)
Đường đi của Sên Xanh Dương dài 10 cm hay dài 1 dm.
Vậy ta có kết quả như sau:
a) Đường đi của các bạn đều là đường gấp khúc. (S)
b) Đường đi của Sên Tím dài 11 cm. (Đ)
c) Đường đi của Sên Xanh Lá dài 3 dm. (S)
d) Đường đi của Sên Xanh Dương dài 1 dm. (Đ)
Hôm qua Mai gấp được 9 ngôi sao. Hôm nay Mai gấp thêm 8 ngôi sao nữa. Hỏi cả hai ngày Mai gấp được bao nhiêu ngôi sao?
Lời giải tham khảo:
Tóm tắt
Hôm qua: 9 ngôi sao
Hôm nay gấp thêm: 8 ngôi sao
Cả hai ngày: … ngôi sao?
Bài giải
Cả hai ngày Mai gấp được số ngôi sao là:
9 + 8 = 17 (ngôi sao)
Đáp số: 17 ngôi sao.
Mỗi bạn cao bao nhiêu xăng-ti-mét?
Lời giải tham khảo:
Bạn Cà Tím cao số xăng-ti-mét là:
15 – 9 = 6 (cm)
Bạn Ngô cao số xăng-ti-mét là:
15 + 3 = 18 (cm)
Đáp số: Bạn Cà Tím: 6 cm;
Bạn Ngô: 18 cm.
Tại sao quạ uống được nước?
Lời giải tham khảo:
Quạ uống được nước vì quạ đã thả các viên sỏi vào bình nước, khi đó mực nước trong bình dâng lên và quạ uống được những giọt nước mát lành.
Có một cây măng tre, hôm sau cây mọc cao hơn hôm trước 3 dm (hình vẽ). Vào thứ Bảy, cây cao bao nhiêu đề-xi mét?
Lời giải tham khảo:
Vào thứ Ba, cây măng tre cao số đề-xi-mét là:
2 + 3 = 5 (dm)
Vào thứ Tư, cây măng tre cao số đề-xi-mét là:
5 + 3 = 8 (dm)
Vào thứ Năm, cây măng tre cao số đề-xi-mét là:
8 + 3 = 11 (dm)
Vào thứ Sáu, cây măng tre cao số đề-xi-mét là:
11 + 3 = 14 (dm)
Vào thứ Bảy, cây măng tre cao số đề-xi-mét là:
14 + 3 = 17 (dm)
Đáp số: 17 dm.
Em có thấy hình ảnh các đường cong trong bức ảnh bên?
Tìm vị trí tỉnh Yên Bái trên bản đồ.
Lời giải tham khảo:
Hình ảnh ruộng bậc thang cho ta thấy hình ảnh các đường cong.
Các em tự xem Vị trí tỉnh Yên Bái trên bản đồ nhé.