Vở bài tập toán lớp 4 tập 1 trang 110 có đáp án chi tiết cho từng bài tập trong vở bài tập toán lớp 4 Kết nối tri thức tập 1. Mời các em học sinh cùng quý phụ huynh tham khảo.
Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi.
Việt có một chồng các hình gồm hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật và hình bình hành như sau:
Việt muốn lấy từng hình mà không làm xê dịch các hình còn lại. Hỏi Việt cần lấy các hình đó theo thứ tự như thế nào ?
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
Lời giải
Việt muốn lấy từng hình mà không làm xê dịch các hình còn lại. Việt cần lấy các hình đó theo thứ tự như sau:
Hình tam giác, hình tròn, hình bình hành, hình vuông, hình chữ nhật.
Cho 5 đoạn thẳng trong hình dưới đây. Hãy tìm và tô màu đỏ cho hai đoạn thẳng vuông góc với nhau, màu xanh cho hai đoạn thẳng song song với nhau trong hình đó.
Lời giải
a) Vẽ hình tròn tâm O, đường kính AB.
b) Vẽ bán kính OC. Vẽ đường thẳng MN qua C và song song với đoạn thẳng AB.
Lời giải
a) Vẽ hình tròn tâm O, đường kính AB.
b) Vẽ bán kính OC. Vẽ đường thẳng MN qua C và song song với đoạn thẳng AB.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Mai có một số hình thoi có dạng:
Mai muốn xếp các hình thoi đó vào hình bên mà các hình thoi không được xếp chồng lên nhau.
Mai đã tìm cách xếp được nhiều hình thoi nhất có thể. Hỏi Mai có thể xếp được nhiều nhất bao nhiêu hình thoi
A. 8 hình
B. 9 hình
C. 10 hình
D. 11 hình
Lời giải
Đáp án đúng là: B
Mai có thể xếp được nhiều nhất là 9 hình thoi.
Quan sát hình bên và trả lời câu hỏi.
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song trong hình bên có cùng độ dài hay không ?
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài hay không?
………………………………………………………………………………………..
Lời giải
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song trong hình bên có cùng độ dài.
b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài
Đ, S?
Trong hình trên có:
a) Đoạn thẳng AD song song với đoạn thẳng BC. | |
b) Đoạn thẳng HC song song với đoạn thẳng AD. | |
c) Đoạn thẳng HC vuông góc với đoạn thẳng DC. | |
d) Đoạn thẳng AH song song với đoạn thẳng BC. |
Lời giải
Trong hình trên có:
a) Đoạn thẳng AD song song với đoạn thẳng BC. | Đ |
b) Đoạn thẳng HC song song với đoạn thẳng AD. | S |
c) Đoạn thẳng HC vuông góc với đoạn thẳng DC. | Đ |
d) Đoạn thẳng AH song song với đoạn thẳng BC. | S |
a) Vẽ đoạn thẳng MN song song với đoạn thẳng AC, điểm N nằm trên đoạn thẳng BC.
b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Nếu cắt hình vuông ABCD ở hình bên thành các phần theo đoạn thẳng AC, OM và MN thì với các phần đó, ta không thể ghép được hình nào trong các hình dưới đây?
A.
B.
C.
D.
Lời giải
a) Vẽ đoạn thẳng MN song song với đoạn thẳng AC, điểm N nằm trên đoạn thẳng BC.
b)
Đáp án đúng là: B
Nếu cắt hình vuông ABCD ở hình bên thành các phần theo đoạn thẳng AC, OM và MN thì với các phần đó, ta không thể ghép được hình sau:
Lấy các que tính xếp thành hình dưới đây. Di chuyển 2 que tính để được 3 hình thoi. Hãy vẽ hình mô tả cách xếp các que tính sau khi di chuyển.
Lời giải
Vẽ hình mô tả cách xếp các que tính sau khi di chuyển:
Rô-bốt muốn vẽ các hình: vào các ô trong bảng sao cho mỗi hình chỉ xuất hiện đúng một lần trên mỗi hàng và trên mỗi cột. Rô-bốt đã vẽ hình tại một số ô như hình bên. Hãy giúp Rô-bốt vẽ hình trong các ô còn lại nhé!
Lời giải
Rô-bốt vẽ hình trong các ô còn lại:
Điền vuông góc hoặc không vuông góc vào chỗ chấm cho thích hợp.
Hai đường thẳng màu xanh trong hình ……………………….. với nhau.
Lời giải
Hai đường thẳng màu xanh trong hình vuông góc với nhau.
Vẽ đoạn thẳng PQ và đoạn thẳng RS song song với đoạn thẳng MN (Q và S nằm trên đoạn thẳng CD) để hoàn thành hình vẽ cái thang dưới đây.
Lời giải
Vẽ đoạn thẳng PQ và đoạn thẳng RS song song với đoạn thẳng MN (Q và S nằm trên đoạn thẳng CD) để hoàn thành hình vẽ cái thang dưới:
Vẽ một đường thẳng chia hình tứ giác ABCD thành hai hình trong đó có 1 hình bình hành.
Lời giải
Vẽ một đường thẳng chia hình tứ giác ABCD thành hai hình trong đó có 1 hình bình hành.