Chương 6: Phân số
Chương 7: Số thập phân
Chương 8: Những hình hình học cơ bản
Chương 9: Dữ liệu và xác suất thực nghiệm

Bài tập toán lớp 6 Bài 37: Số đo góc

Bài tập toán lớp 6 Bài 37: Số đo góc

Giải bài tài tập Toán lớp 6 bài 37 có đáp án chi tiết cho từng bài tập trong sách bài tập Kết nối tri thức mới. Mời các em học sinh cùng quý phụ huynh tham khảo.

Bài tập toán lớp 6 Bài 37 trang 57

Bài 8.48 trang 57 sách Bài tập toán lớp 6 Tập 2

Vẽ góc xMy có số đo bằng 45o, sau đó vẽ tia đối Mx’ của tia Mx và tia đối My’ của tia My.

Hướng dẫn:

* Cách vẽ:

– Vẽ $\widehat{xMy}$= 450

– Vẽ Mx’ là tia đối của tia Mx.

– Vẽ My’ là tia đối của tia My.

* Ta có hình vẽ:

trang 57 sách Bài tập toán lớp 6 Tập 2

Bài 8.49 trang 57 sách Bài tập toán lớp 6 Tập 2

Kể tên tất cả 4 góc có đỉnh M, không kể các góc bẹt.

Hướng dẫn:

Kể tên tất cả 4 góc có đỉnh M, không kể các góc bẹt

Trong hình vẽ trên có bốn tia Mx, My, Mx’, My’ chung gốc O.

Vậy 4 góc có đỉnh M (không kể các góc bẹt) là: $\widehat{xMy}$, $\widehat{xMy’}$, $\widehat{x’My}$,$\widehat{x’My’}$

Bài 8.50 trang 57 sách Bài tập toán lớp 6 Tập 2

Dùng thước đo góc để đo 4 góc đã nêu trong bài 8.49 rồi viết ra các cặp góc bằng nhau. Trong các góc đó, góc nào là góc nhọn? Góc nào là góc tù?

Hướng dẫn:

– Góc có số đo nhỏ hơn 90o  và lớn hơn 0o  là góc nhọn.

– Góc có số đo nhỏ hơn 180o  và lớn hơn 90o  là góc tù.

Dùng thước đo góc để đo 4 góc đã nêu trong bài 8.49 rồi viết ra

Đo 4 góc  $\widehat{xMy}$, $\widehat{xMy’}$, $\widehat{x’My}$, $\widehat{x’My’}$, ta có: $\widehat{xMy}$= 450, $\widehat{xMy’}$= 1350, $\widehat{x’My}$=1350, $\widehat{x’My’}$=450,

Vậy các cặp góc bằng nhau là: $\widehat{xMy}$, $\widehat{xMy’}$, $\widehat{x’My}$, $\widehat{xMy}$= $\widehat{x’My’}$=450, $\widehat{xMy’}$= $\widehat{x’My}$=1350

Trong đó, các góc nhọn là: $\widehat{xMy}$,$\widehat{x’My’}$  và các góc tù là: $\widehat{xMy’}$ ; $\widehat{x’My}$ .

Bài 8.51 trang 57 sách Bài tập toán 6 Tập 2

Đo các góc $\widehat{ABC}$,$\widehat{ACB}$,$\widehat{BAC}$,  của tam giác ABC rồi sắp xếp các góc đó theo thứ tự từ lớn đến bé.

Đo các góc ABC , ACB , BAC của tam giác ABC rồi sắp xếp các góc

Hướng dẫn:

Ta có các góc $\widehat{ABC}$ , $\widehat{ACB}$ , $\widehat{BAC}$ được:

$\widehat{BAC}$ =750 ; $\widehat{ACB}$ = 600 ; $\widehat{ABC}$ = 450

VÌ 750>600>450 nên các góc sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là $\widehat{BAC}$ ; $\widehat{ACB}$;$\widehat{ABC}$

Bài 8.52 trang 57 sách Bài tập toán 6 Tập 2

Tính tổng các số đo của ba góc $\widehat{ABC}$,$\widehat{ACB}$,$\widehat{BAC}$

trang 57 sách Bài tập toán lớp 6 Tập 2

Hướng dẫn:

Đo các góc $\widehat{BAC}$ ; $\widehat{ACB}$;$\widehat{ABC}$ được

$\widehat{BAC}$ =750; $\widehat{ACB}$ = 600;$\widehat{ABC}$ = 450

Tổng các số đo ba góc : 750+600+450= 1800

Vậy tổng số đo của ba góc $\widehat{BAC}$ ; $\widehat{ACB}$;$\widehat{ABC}$ là 1800

Bài 8.53 trang 57 sách Bài tập toán 6 Tập 2

Khi đặt thước đo góc để tâm của thước trùng với đỉnh O của góc xOy, Hùng thấy cạnh Ox đi qua vạch 110 ở vòng cung trong, cạnh Oy đi qua vạch 140 ở vòng cung ngoài. Xem hình 8.31 và cho biết số đo của góc xOy bằng bao nhiêu độ?

Hướng dẫn:

trang 57 sách Bài tập toán lớp 6 Tập 2

Đo theo số đo vòng cung ngoài.

– Tia Ox tương ứng với vạch chỉ 70.

– Tia Oy tương ứng với vạch chỉ 140.

Lấy vạch chỉ số đo lớn trừ vạch chỉ số đo bé hơn, ta được: số đo của góc xOy là: 140o – 70o = 70o

Vậy số đo của góc xOy là