Bài 48: Em vui học toán (Giải toán lớp 5 trang 115,116)
Bài 48: Em vui học toán
Với lời giải toán lớp 5 trang 115,116 bài 48 sách Cánh diều tập 1. Hi vọng sẽ là tài liệu tham khảo cho quý phụ huynh và học sinh hiểu rõ phương pháp giải toán lớp 5 Cánh diều
1. Giải Toán lớp 5 trang 115
1.1 Toán lớp 5 trang 115 Bài 1
Dự án nhỏ: Vẽ sơ đồ mặt bảng
Lập kế hoạch
Nội dung: Lựa chọn một mặt bằng (phòng học, hành lang, vườn hoa, thư viện,…). Tìm hiểu các thông tin liên quan đến hình dạng, kích thước thực tế,…
Cách làm: Ước lượng, đo kích thước thực tế, chọn tỉ lệ bản đồ phù hợp, tính kích thước thu nhỏ và thể hiện trên sơ đồ. Chuẩn bị: Thước đo phù hợp, máy tính cầm tay,…
Tìm hiểu thực tế
Vẽ sơ đồ
Mỗi nhóm vẽ sơ đồ mặt bằng của nhóm mình.
Báo cáo kết quả
Mỗi nhóm thuyết trình về sơ đồ của nhóm mình.
Suy ngẫm, trao đổi
Khi vẽ sơ đồ chúng ta cần lưu ý những vấn đề gì?
Lời giải:
Vẽ sơ đồ mặt bằng phòng học lớp em với tỉ lệ 1 : 100
Đo các kích thước:
+ Chiều dài phòng học: 7 m = 700 cm
+ Chiều rộng phòng học 4 m = 400cm
Vậy khi vẽ tương ứng
+ Chiều dài phòng học: 7 cm
+ Chiều rộng phòng học: 4 cm…
2. Giải Toán lớp 5 trang 116
2.1 Toán lớp 5 trang 116 Bài 2
Em có biết?
Thực hiện các phép tính với số thập phân bằng máy tính cầm tay.
Dùng máy tính cầm tay, thực hiện các phép tính sau:
| a) 79,8 + 8,56 145,2 – 4,89 | b) 352 + 189,471 75,54 × 39 | c) 90,3 × 3,14 82,861: 19,27 |
Lời giải:
| a) 79,8 + 8,56 = 88,36 145,2 – 4,89 = 140,31 | b) 352 + 189,471=541,471 75,54 × 39 = 2946,06 | c) 90,3 × 3,14 = 283,542 82,861: 19,27 = 4,3 |
2.2 Toán lớp 5 trang 116 Bài 3
Đức được thầy giáo dạy bóng rổ nói cho cách tính chiều cao có thể đạt được của một người ở độ tuổi trưởng thành như sau:
Trao đổi với các bạn cùng bàn rồi sử dụng cách tính trên để tính xem ở độ tuổi trưởng thành mỗi bạn có thể cao bao nhiêu.
Lời giải:
Ví dụ: Bố của bạn Chi cao 1,65 m; mẹ của Chi cao 1,63 m. Dự đoán chiều cao của Chi lúc trưởng thành:
Ta có: 6 cm = 0,06 m
(1,65 + 1,63) : 2 – 0,06 = 1,58 (m)